In una prospettiva di inclusività l’Istituto Marconi ha predisposto uno spazio all’interno del sito dedicato a legislazione, documentazione, suggerimenti, circolari e buone prassi lato sensu inclusivi. I materiali sono da considerarsi strumenti di lavoro flessibili e dinamici, tesi a uniformare sul piano sia procedurale sia attuativo le azioni dei diversi agenti per rendere effettivi i principi di una didattica personalizzata intesa come didattica capace di valorizzare i diversi stili di apprendimento.